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共2273篇作業(yè)范文

闡述目前職場中的“內卷”現(xiàn)象如何形 成，并且怎樣影響個體的職業(yè)行為
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 余同學
￥5.00
0
闡述目前職場中的“內卷”現(xiàn)象如何形 成，并且怎樣影響個體的職業(yè)行為
敘事療法實際應用的研究
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 劉同學
￥5.00
0
敘事療法實際應用的研究
認知心理學—如何提升心理團體活動中參與者的注意力
2023-11-07
CTU-MEd(應用心理學) 14期 陳同學
￥5.00
0
認知心理學—如何提升心理團體活動中參與者的注意力
探討人的精神現(xiàn)象是否可以量化研究
2025-05-29
GUC-EMP 238期 袁同學
￥5.00
0
探討人的精神現(xiàn)象是否可以量化研究
年齡較長兒童較年幼兒童具有較佳回想記憶的原因探析
2025-08-17
GUC-EMP 276期 孫同學
￥5.00
0
年齡較長兒童較年幼兒童具有較佳回想記憶的原因探析
淺談M企業(yè)績效管理現(xiàn)狀及對策分析
2022-07-21
CTU-MED 57期 錢同學
￥10.00
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淺談M企業(yè)績效管理現(xiàn)狀及對策分析
淺談對認知神經科學的認識
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 劉同學
￥5.00
0
淺談對認知神經科學的認識
簡述敘事是一種怎樣的療法，舉例說明 如何將其應用于生活實踐中
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 余同學
￥5.00
0
簡述敘事是一種怎樣的療法，舉例說明 如何將其應用于生活實踐中
在教學過程中教師如何提高小學生的學習注意
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 寧同學
￥10.00
0
在教學過程中教師如何提高小學生的學習注意
談快思維與慢思維和工作中的應用
2024-04-18
UCYP-EMP 145期 陳同學
￥10.00
0
談快思維與慢思維和工作中的應用
關于心理學--自然科學和社會科學融合的研究
2024-05-21
SRBS-MP 129期 孟同學
￥10.00
0
關于心理學--自然科學和社會科學融合的研究
心理學是一門自然科學還是社會科學
2024-07-17
UCYP-EMP 155期 劉同學
￥3.00
0
心理學是一門自然科學還是社會科學
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