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共1803篇作業(yè)范文

高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐模式研究
2024-10-15
GUC-EMEd 214期 李同學
￥5.00
0
高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐模式研究
疫情后的未來課堂
2024-10-15
New Era-GMED 136期 褚同學
￥5.00
0
疫情后的未來課堂
基于領導特質理論談女性校長的領導力
2024-10-15
GUC-EMEd 209期 曾同學
￥5.00
0
基于領導特質理論談女性校長的領導力
新冠疫情下的體育精神傳承與小學體育教學新路徑
2024-10-10
GUC-EMEd 210期 彭同學
￥5.00
0
新冠疫情下的體育精神傳承與小學體育教學新路徑
新冠疫情對學校教育的沖擊與未來課堂變革探
2024-10-10
GUC-EMEd 214期 梁同學
￥5.00
0
新冠疫情對學校教育的沖擊與未來課堂變革探
如何更好地開展教師培訓以促進教師專業(yè)發(fā)展
2024-10-10
GUC-EMEd 209期 何同學
￥5.00
0
如何更好地開展教師培訓以促進教師專業(yè)發(fā)展
分析科學管理原理在現實生活中的應用
2024-10-10
GUC-EMEd 209期 何同學
￥5.00
0
分析科學管理原理在現實生活中的應用
中國高等教育存在的問題
2024-10-06
New Era-GMED 136期 高同學
￥5.00
0
中國高等教育存在的問題
情境領導理論在小學體育教師角色轉換中的實踐探索
2024-10-01
GUC-EMEd 210期 彭同學
￥5.00
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情境領導理論在小學體育教師角色轉換中的實踐探索
《中國基礎教育不平等及可能的干預措施》
2024-10-01
UCYP-EMEd 126期 葛同學
￥5.00
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《中國基礎教育不平等及可能的干預措施》
教育管理研究_越南在線教育的中長期發(fā)展規(guī)劃
2024-10-01
GUC-EMEd 214期 梁同學
￥5.00
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教育管理研究_越南在線教育的中長期發(fā)展規(guī)劃
通過教研活動提升教師專業(yè)發(fā)展研究
2024-10-01
GUC-EMEd 211期 楊同學
￥5.00
0
通過教研活動提升教師專業(yè)發(fā)展研究
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