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認(rèn)知控制與元記憶的協(xié)同演進(jìn)：兒童年齡差異影響情景記憶的雙路徑機(jī)制

2025-03-18

GUC-EMP 238期 歐同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知控制與元記憶的協(xié)同演進(jìn)：兒童年齡差異影響情景記憶的雙路徑機(jī)制

新生代員工的激勵(lì)策略分析

2025-08-16

UCYP-EMP 284期 馬同學(xué)

￥5.00

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新生代員工的激勵(lì)策略分析

關(guān)于盜竊的咨詢(xún)案例倫理分析

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)

￥5.00

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關(guān)于盜竊的咨詢(xún)案例倫理分析

「nature vs. nurture」對(duì)兒童發(fā)展的影響

2025-05-24

UNIMEL-心理學(xué)碩士 139期 王同學(xué)

￥5.00

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「nature vs. nurture」對(duì)兒童發(fā)展的影響

放下對(duì)抗，成長(zhǎng)才能真正開(kāi)始

2022-11-19

CTU-MED 68期 黃馨同學(xué)

￥5.00

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放下對(duì)抗，成長(zhǎng)才能真正開(kāi)始

符合心理咨詢(xún)的條件是什么？

2021-08-21

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 林同學(xué)

￥5.00

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符合心理咨詢(xún)的條件是什么？

學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)

￥5.00

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學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受

心理咨詢(xún)師必備的溝通技巧

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)

￥5.00

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心理咨詢(xún)師必備的溝通技巧

簡(jiǎn)述 ABC 情緒療法理論及實(shí)際應(yīng)用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 周同學(xué)

￥5.00

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簡(jiǎn)述 ABC 情緒療法理論及實(shí)際應(yīng)用

民主型教育的特征及對(duì)孩子發(fā)展的作用

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 陳同學(xué)

￥5.00

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民主型教育的特征及對(duì)孩子發(fā)展的作用

語(yǔ)文沉靜式散文教學(xué)

2023-11-27

UCYP-EMEd 126期 葉同學(xué)

￥5.00

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語(yǔ)文沉靜式散文教學(xué)

淺談?dòng)行贤ㄅc組織績(jī)效

2025-08-16

GUC-EPsy.D 311期 李同學(xué)

￥5.00

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淺談?dòng)行贤ㄅc組織績(jī)效